小蚂蚁说祖国有无数粒；小蜻蜓说祖国有清澈的池水；小甲虫说祖国叶子鲜嫩；小兔子说祖国有好吃的胡萝卜；蓝天说祖国有白云,燕子说祖国有温暖的泥窝；鹅说祖国有一条可爱的河；小山羊说祖国有绿草坡；小蜜蜂说祖国有甜甜的花；孩子说祖国无处不在欢乐,填写:孩子说祖国无处不在欢乐。
教学反思这节课是幼师班第一册的第二课。孩子的平均年龄在4岁左右，所以对祖国的理解还是很简单的。在设计上，我用课件在各个地方展示祖国的美，让孩子直观地看到和感受。然后我用不同角色大声朗读的形式，让孩子们充分理解汉语中的几个单词。通过这节课的教学，我发现孩子们对祖国有所了解，他们都很喜欢我们伟大的祖国
1、祖国有着海一样宽广的胸怀和金一样辉煌的历史，依偎在祖国母亲的怀抱里，能给人带来新的智慧、信念和微笑。2.祖国有一条汹涌澎湃的长江，哺育了十几亿中华儿女。3.祖国这里有大好河山，有才子佳人，有享誉世界的科技文化。国庆快到了，大家祝福祖国母亲欣欣向荣，中国和谐昌盛，世世代代！4.祖国与海外华人关系密切。5.祖国用我的祝福写一首诗；我希望祖国编写一条彩信；发到你手机上，希望你转发，文明的光辉会像蒲公英种子一样飞到中国的每一个角落。
鸟说祖国有一个温暖的泥窝。燕子说祖国有温暖的泥窝；鹅说祖国有一条可爱的河；小山羊说祖国有绿草坡；小蜜蜂说祖国有甜甜的花；孩子说祖国无处不在欢乐。小蚂蚁说祖国有无数粒；小蜻蜓说祖国有清澈的池水；小甲虫说祖国叶子鲜嫩；小兔子说祖国有好吃的胡萝卜；蓝天说祖国有白云。祖国是一个能满足自然界一切美好事物的圣地。
4、小朋友说 祖国还有什么?怎么写?填写:孩子说祖国无处不在欢乐。解释和分析:填空句正好是缩写的反义词，它在树干的基础上增加了枝叶。也就是说，它根据表达的需要，加入定语、状语、补语等联合成分，使句子或文本的意义更加具体、饱满，与儿童生活相关联时，基本上是快乐无忧的，那么可以修改为:孩子说-2。延伸信息:注意:填空和展开写作时，要根据表达的需要，合理添加有效成分，不要把意思相同的词堆砌起来，不要前后重复，不要改变原句的意思。完成拓展作业或试题时，对拓展部分有具体规定的，应按规定进行拓展，如果没有规定，可以整体扩大。别忘了给扩展部分加标点，用全展开句法填空，也就是把句子的两部分一次展开。比如升红旗，可以根据升什么样的红旗，升在哪里，怎么升，展开成鲜艳的五星红旗在教学楼楼顶缓缓升起。
